著作权限制是指法律规定对著作权人著作权的行使给予一定的限制，包括对著作权人本人行使著作权进行的限制，和他人行使著作权人享有的著作权的限制。
《著作权法》第二十四条，在下列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名或者名称、作品名称，并且不得影响该作品的正常使用，也不得不合理地损害著作权人的合法权益：
（一）为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；
（二）为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；
（三）为报道新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；
（四）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但著作权人声明不许刊登、播放的除外；
（五）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外；
（六）为学校课堂教学或者科学研究，翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行；
（七）国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品；
（八）图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆、文化馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品；
（九）免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬且不以营利为目的；
（十）对设置或者陈列在公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像；
（十一）将中国公民、法人或者非法人组织已经发表的以国家通用语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行；
（十二）以阅读障碍者能够感知的无障碍方式向其提供已经发表的作品；
（十三）法律、行政法规规定的其他情形。
前款规定适用于对与著作权有关的权利的限制。
案例一：某大学教授在课堂上为学生讲解时，对一些已发表的作品进行了少量复制和播放，用于教学目的。这完全符合著作权限制中为学校课堂教学的合理使用规定，未侵犯著作权。
案例二：某艺术家在公共场所对陈列的艺术作品进行临摹，并且没有用于商业盈利，这种行为在著作权限制的允许范围内，不构成侵权。
从上述案例可以看出，著作权限制的规定具有明确的指引性。在实际生活中，只要符合法律规定的情形，合理使用他人作品是被允许的，这既保障了知识的传播和共享，又平衡了著作权人与社会公众的利益。但需要注意的是，在具体操作中必须严格按照法律条文的要求来执行，不能随意扩大或歪曲解释，否则仍可能面临侵权的风险。同时，著作权人也应当明晰自身权利的边界，对于合理使用的情形予以理解和尊重，共同营造一个良好的知识产权环境。
